Türkiye Eğitim, Öğretim ve Bilim Hizmetleri Kolu Kamu Çalışanları Sendikası (Türk Eğitim-Sen) Genel Başkanı Talip Geylan, ana dilde eğitime ilişkin yazılı bir açıklama yaptı.
Geylan, “Ana dilde eğitim talebinin ortaya konulması, doğrudan Anayasa’nın ihlali anlamına gelmektedir. Hele ki bu talebin, anayasaya bağlılık yemini etmiş sorumluluk sahibi kişilerce dile getirilmesi asla kabul edilemez,” ifadelerini kullandı.
Geylan, Anayasa’nın 3. ve 42. maddelerine atıfta bulunarak, Türkçeden başka bir dilin eğitim ve öğretim dili olamayacağını belirtti.“Anayasamızın 42. maddesi, ‘Türkçeden başka hiçbir dil, eğitim ve öğretim kurumlarında Türk vatandaşlarına ana dilleri olarak okutulamaz ve öğretilemez’ hükmüyle açık bir irade ortaya koymuştur,” dedi.
“RESMİ DİL DIŞINDA EĞİTİM ÖNERMEK DEVLETE SALDIRIDIR”
Geylan, açıklamasında resmi dilin dışında eğitim hakkı önerilmesini, “devletin varlığına doğrudan saldırı” olarak değerlendirdi. “Milli ve üniter bir devlette resmi dilin dışında eğitim hakkı önermek, ülkemizin bütünlüğünü hedef alan bölücü örgütlerin emellerinden farksızdır. Türkiye federasyon ya da müstemleke değildir. Alt kimlikler büyük Türk milletinin onurlu parçalarıdır,” ifadelerini kullandı.
Geylan, anayasanın 66. maddesinde tanımlandığı gibi, Türk Devleti’ne vatandaşlık bağıyla bağlı olan herkesin Türk olduğunu da hatırlattı.
“BU TALEP TOPLUMU AYRIŞTIRIR”
Geylan, ana dilde eğitim tartışmalarının toplumu ayrıştırma riski taşıdığını belirtti. “Ana dilde eğitim safsatası, alt kimlik sahibi vatandaşlarımıza büyük bir kötülüktür. Eğitimden, bilimden ve toplumsal hayattan koparacak bir planın parçası olabilir,” dedi.
Açıklamasında, bu tür taleplere karşı devletin ve milletin taviz vermeyeceğini vurgulayan Geylan, “Türkçeden başka hiçbir dil, eğitim kurumlarında ana dil olarak okutulamaz,” ifadesiyle açıklamasını tamamladı.
