Şırnak’ın Cizre ilçesinde eğitim kurumlarında öğrencilerin ruhsal ve sosyal gelişimlerini desteklemek, olası kriz durumlarına karşı hızlı ve koordineli müdahale sağlamak amacıyla psikososyal koruma ve kriz yönetimi toplantısı düzenlendi. Cizre İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, 2026-2027 eğitim-öğretim yılı birinci dönemi için hazırlanan Psikososyal Koruma, Önleme ve Krize Müdahale planlama ve değerlendirme toplantısını gerçekleştirdi. Müdürlük bünyesindeki toplantı salonunda, Cizre İlçe Millî Eğitim Şube Müdürü Ahmet Gümüş başkanlığında düzenlenen toplantıya; Cizre Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürü Abdulbaki Sülger, koordinatör öğretmenler ve alanında uzman ekip üyeleri katıldı.
Eğitimde yeni dönem stratejileri belirlendi
Toplantıda, yeni eğitim-öğretim dönemi boyunca öğrencilerin psikososyal sağlığını korumaya yönelik yürütülecek çalışmalar kapsamlı şekilde ele alındı. Olası risk faktörlerinin önceden tespiti ve kriz anlarında uygulanacak hızlı, koordineli müdahale yöntemleri masaya yatırıldı. Dönem boyunca sahada aktif olarak hayata geçirilecek faaliyetler üzerinde detaylı görüş alışverişinde bulunularak eylem planı netleştirildi. Eğitimciler, öğrencilerin okul ortamında kendilerini güvende hissetmeleri için atılması gereken adımları tek tek planladı. Bu çalışmalar, öğrencilerin sadece akademik başarılarına değil, aynı zamanda duygusal dayanıklılıklarına da odaklanıyor.
Öğrencilerin ruhsal gelişimi öncelik taşıyor
Eğitimde psikososyal desteğin önemine vurgu yapan İlçe Millî Eğitim Şube Müdürü Ahmet Gümüş, öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra ruhsal ve sosyal gelişimlerini de en üst düzeyde desteklemek amacıyla çalışmaların kararlılıkla sürdürüleceğini ifade etti. Okul yönetimleri ve rehberlik servisleri, yıl boyunca bu plan çerçevesinde hareket ederek öğrencilerin ihtiyaçlarına göre şekillenen destek mekanizmalarını devreye alacak. Özellikle kriz anlarında yaşanabilecek olumsuzlukların önüne geçmek için oluşturulan bu koordinasyon ağı, ilçedeki tüm eğitim kurumlarında eş zamanlı olarak uygulanacak. Öğrencilerin sağlıklı bir okul ikliminde eğitim görmeleri için atılan bu adımlar, yıl boyunca düzenli aralıklarla yapılacak değerlendirmelerle güncellenmeye devam edecek.
