İçişleri Bakanı Mustafa Çiftçi, El Cezire'ye yaptıklarını bildirdiklerini okul politikası anlayışını yeniden tanımladıklarını belirtti. Güvenli bir okul yalnızca kamera, devriye ya da kapı güvenliğiyle sağlanamayacağını vurgulayan Çiftçi, güçlü rehberlik, psikolojik destek, aile koordinasyonu, dijital evrensel ve davranışlarsal erken uyarı sistemi de bu ayrılıkların parçaları olduğunu ifade etti.
7 Basamaklı Modelin Ana Başlıkları
Bakan Çiftçi'nin duyurduğu modelin yedi temel modeli şu şekilde sıralandı: Risk ve tehdit analizi, fiziki güvenlik, davranışsal erken uyarı, psikososyal destek, rehberlik-güvenlik koordinasyonu, kurumlar arası iş birliği ve kriz bilgilendirme eğitimi. Çiftçi, bu model aracılığıyla çocukların yalnızca fiziksel değil psikolojik, dijital ve toplumsal bir güvenlik kalkanı da oluşturacaklarını açıkladı.
Erken Uyarı Sistemine Özel Vurgu
Tehdit dili kullanan, zorbalık gösterdiği ya da dışlanma sinyali veren çocukların erken fark edilmesinin kritik önemini taşıdığını belirten Çiftçi şu ilkeyi ortaya koydu: "Devlet çocuktan önce görmeli, aile çocuktan önce hissetmeli, okul çocuktan önce tedbir alınmalıdır." Milli Eğitim Bakanlığı, okul yönetimleri, yönetim birimleri ve kolluk kuvvetleriyle koordineli biçimde çalışılacağını da vurguladı.
Dijital Dünya da Güvenlik Kapsamında
Çiftçi, ailelere de önemli sorumlulukların düştüğünü hatırlatarak özelliklerini yalnız göndermedikleri çocukların dijital dünyada da yalnız bırakmamaları gerektiğini söyledi. "Bir çocuğu sanal alemde başıboş bırakıyor, bazen onu dışarıda yalnız bıraktan daha büyük riskler doğurabiliyor" diyen Bakan, suçla mücadelenin yanı sıra suça giden yolu kırmak için sosyal zemini dönüştürmeyi elde etmeyi yeni nesil bir güvenlik modeli benimsediklerini kaydetti.
