19 Haziran 2026, Cuma
Diyarbakır
Açık
38°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Amed TV | Eğitim | Bakan Tekin’den gelişim raporları tartışmasına yanıt

Bakan Tekin’den gelişim raporları tartışmasına yanıt

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, gelişim raporlarına yönelik eleştirilere yanıt vererek yeni değerlendirme sistemini savundu.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, gelişim raporlarına yönelik eleştirilere yanıt vererek yeni değerlendirme sistemini savundu.

Bakan Tekin’den gelişim raporları tartışmasına yanıt
KAYNAK: BirGün

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ağrı’da düzenlenen karne dağıtım törenine katıldı. İbrahim Çeçen İlkokulu’nda öğretmenlerle bir süre görüşen Tekin, daha sonra sınıfları ziyaret ederek öğretmenleri ve öğrencileri tebrik etti, karneleri dağıttı.

GELİŞİM RAPORLARINA YÖNELİK ELEŞTİRİLERE YANIT

Törenin ardından basın mensuplarına açıklamalarda bulunan Bakan Tekin, ilkokul birinci ve ikinci sınıflarda klasik karne yerine verilen “gelişim raporları”na ilişkin eleştiriler hakkında değerlendirmede bulundu. Gelişim raporlarında Atatürk’ün fotoğrafının yer almamasına yönelik tepkilere değinen Tekin, bu eleştirilerin siyasi saiklerle yapıldığını savundu.

“NOTLA DEĞERLENDİRME DEMODE”

Eğitimde ölçme ve değerlendirme anlayışına ilişkin görüşlerini paylaşan Tekin,

"Okuma yazmayı yeni öğrettiğimiz bir çocuğu notla değerlendirmek artık çok demode bir yaklaşım" ifadelerini kullandı. Yeni uygulamanın Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hayata geçirildiğini belirten Tekin,

"Biz de Türkiye Yüzyılında Maarif modeli ile beraber öğretmen arkadaşlarımızın çok kapsamlı bir şekilde yani sadece bir notla değil de kapsamlı bir biçimde öğrenciyi değerlendirdikleri, veliye rehberlik yaptıkları ve tatil dönemlerini daha faydalı geçirecekleri şekilde bir izleme tanımlama süreci başlattık." dedi.

ATATÜRK VURGUSU VE MUHALEFETE ELEŞTİRİ

Bakan Tekin, gelişim raporları üzerinden Atatürk’e yönelik bir saygısızlık yapıldığı yönündeki iddiaları reddederek şu açıklamayı yaptı:

"Bakın biz Milli Eğitim Bakanlığı olarak Atatürk başta olmak üzere bu ülkeyi bize emanet eden herkese, onların emanetine maddi ve manevi emanetlerine saygı duymak, saygı duyacak bir kuşak yetiştirmekte mükellefiz. Dolayısıyla bizim Atatürk ya da Atatürk'ün saygınlığı ile ilgili olumsuz bir tavır içerisinde bulunacağımızı iddia eden muhalefeti ben buradan kınıyorum. Açık yüreklilikle söylüyorum. Bu açık bir niyet okuyuculuktur. Karnemiz ve gelişim raporumuz burada. Şimdi bu yeni bir uygulama. Bu da karnemiz."

Yorumlar
Yorum yazma kurallarını okumuş ve kabul etmiş sayılırsınız